DETALLES DEL PROYECTO
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Estado
Activo
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Lugar
Alotenango, Guatemala
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Prioridad
Educación
CONTEXTO
La Escuela «Semillas de Fe» de Alotenango (Guatemala) es un ejemplo del poder de la educación transformadora, el apoyo comunitario y la inclusión. En el centro de Guatemala, esta escuela deFe y Alegría ha empezado una trayectoria educativa extraordinaria, impulsada por un firme compromiso con la educación de calidad para las comunidades indígenas marginadas y los estudiantes con discapacidad.
La producción de café ha sido una industria tradicional en Alotenango, pero más recientemente, debido a su proximidad a la ciudad turística de Antigua, muchas familias también dependen de la venta de artesanía, la prestación de servicios en restaurantes y hoteles locales o el servicio de guías turísticos. Desafortunadamente, la erupción del Volcán de Fuego en 2018 y la Pandemia COVID-19 han tenido impactos negativos significativos en la región y las comunidades locales continúan luchando económicamente.
La Escuela Semillas de Fe proporciona un importante apoyo comunitario a las familias de Alotenango. La escuela empezó como una comunidad educativa formada por familias y profesores voluntarios para apoyar a los alumnos de primer curso que tenían dificultades para aprender español. Muchos estudiantes eran indígenas Mayas Kakchiqueles y el español era su segunda lengua. Estos niños procedían de escuelas públicas que ya se encontraban al límite de sus posibilidades, con escasez de profesores y un número de alumnos por clase superior a su capacidad. Con la ampliación de la escuela Seeds of Faith, la comunidad pudo atender las necesidades de alumnos mayores y niños discapacitados.
La comunidad escolar, que actualmente utiliza un hotel como espacio de aprendizaje, espera contar con un edificio propio propicio para el aprendizaje y accesible a todos los alumnos.
![Picture1 Semillas de fe: Attention to student with disabilities](https://magisamericas.org/wp-content/uploads/2023/10/Picture1-e1697226720427.jpg)
Formando una comunidad de educación inclusiva
Lo que diferencia a la escuela Seeds of Faith de otras escuelas de la zona es su dedicación a ofrecer una educación de calidad a los niños con discapacidades. La escuela atiende actualmente a 240 alumnos, de los cuales 51 tienen diversas discapacidades, desde síndrome de Down a deficiencias visuales y auditivas, e incluso desnutrición aguda. Sorprendentemente, algunos de estos niños sufren discriminación incluso dentro de sus propias familias, una dolorosa realidad en la que las discapacidades se malinterpretan como maldiciones o castigos.
A estos niños, a menudo ignorados, se les suele negar la admisión en otras escuelas locales, pero, al acogerlos en su comunidad, Fe y Alegría se esfuerza por educar a profesores y padres sobre las necesidades específicas de estos alumnos. La red se esfuerza por educar no sólo a los alumnos, sino también a sus profesores y familias sobre las necesidades únicas de estos niños extraordinarios.
NUESTRO PROYECTO
A pesar del impacto positivo en la comunidad, la escuela no posee edificio propio y alquila espacio en un edificio que antes era un hotel. Las aulas son pequeñas, mal ventiladas, sin luz natural y con mucha humedad. Los aseos no son suficientes y necesitan una reparación urgente. El propietario también ha indicado que pronto podría suspender el acuerdo con la escuela. Todas estas situaciones hacen imposible acoger a más estudiantes necesitados.
El objetivo principal de este proyecto es mejorar el acceso a una educación inclusiva y de calidad para los niños que viven en Alotenango, Guatemala. En dos importantes primeros pasos, un líder comunitario donó un terreno que cumple los requisitos de espacio, accesibilidad y seguridad, y una organización local colaboró diseñando los planes de construcción, que se han dividido en tres fases:
Fase 1: Permisos de construcción del municipio, construcción de tres aulas e infraestructura sanitaria.
Fase 2: Construcción de tres aulas adicionales y zonas de oficinas para la coordinación pedagógica y la administración.
Fase 3: Construcción de zonas deportivas e infraestructuras perimetrales
Magis Americas está apoyando la primera fase del proyecto con la construcción para proporcionar un entorno de aprendizaje adecuado a los estudiantes. En su propio edificio, la escuela Semillas de la Fe podrá servir a la comunidad escolar mediante fortalecimiento de la implementación de la metodología pedagógica inclusiva y un proceso de formación que facilite la implementación del modelo en las aulas.